Es para mí la primera lectura de un libro del que es muy difícil hacer un resumen, por lo que me voy a limitar a aproximarme a hacer unos cuantos comentarios.
Se trata de una manera de ver las matemáticas desde otro punto de vista, que el niño quizás no había visto antes. Supone, entonces, un acercamiento al mundo del niño a través de los sueños, en donde se encuentra con un diablo "bueno e inteligente", que se supone que es como un profesor para él. El método que emplea éste diablo, a veces adecuado, otras un tanto exagerado, se basa en un trabajo continuo con Robert, el protagonista, ya que éste desea en varias ocasiones dejar lo que está haciendo. El diablo le va mostrando, en cada nuevo sueño, varios aspectos de las matemáticas, desde los primeros números, pasando por los números romanos, los números de primera, las raíces cuadradas, los números triangulares, la sucesión de números de Bonastchi, hasta hacer unas relaciones entre algunos de ellos.
Este libro, se caracteriza también por tener un lenguaje y unos dibujos muy apropiados para que sea leído, tanto por niños como por adultos.
La libertad y la con base en el texto el diablo de los números de Hans Enzensberger
Por medio de este libro podemos ver la norma y la libertad en todos los personajes de esta pues el diablo de los números le quiere a explicar a Robert y cambiarle el punto de vista de las matemáticas ya que Robert no le gustaban las matemáticas.
En este texto se puede aplicar la libertad en el momento de que Robert decide escuchar a este diablillo y aprender con el pero con la condición de que en el momento de que Robert esta aprendiendo con este diablo de los números le toca escuchar y poner en práctica para poder aprender pero para esto le toca seguir las normas que el anciano le dé a seguir. Cuando Robert pone en práctica las normas y se acoge a ellas se siente libre de tomar sus decisiones.
Pues el diablo siempre lo pone a pensar y a recordar lo de las noches anteriores para aprender cosas nuevas pues sobre la libertad se ha dicho y se seguirá diciendo mucho, se argumenta por ejemplo en algunas concepciones que siendo el hombre libre no lo es del todo pues tiene toda actividad regulada por pautas o normas de conducta que le dicen lo que debe y lo que no debe hacer así que Robert se podía sentir libre pero aun tenía que continuar cumpliendo las normas ya que la conducta de cada quien está regulada por normas en el momento de la toma de una decisión hay que aplicar las normas porque si la tomamos sin ellas no será la decisión adecuada.
http://matelibros.blogspot.com/2007/11/el-diablo-de-los-nmeros.html
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